清晨，第缕阳透过斑驳叶，悄然洒（）班教。
林羽背着略显破包，脚步匆匆教。
形清瘦，庞轮廓分，神透着丝与个纪太相符沉稳。
林羽径首到自己座位，将包放，然满期待打课抽屉。
目抽屉里搜寻着，原本带着丝期待瞬凝固，取而代之惊讶与恼。
“柠檬糖呢？”
林羽忍自语。
昨精制作柠檬糖，本着今能课好好享受番，如今却翼而。
抽屉里，只留张着歪扭荷叶条。
林羽眉紧皱，把抓起条，仔细端详着，仿佛从张条到些蛛丝马迹。
“到底谁干？”
林羽音自提几分，引得周围几个同纷纷投好奇目。
但很，又各自忙起自己事，个竞争激烈园里，似乎没闲别糖果失踪事件。
林羽满疑惑，目教里处游移，试图从同们表丝破绽。
都如往常样，或埋，或交谈，切起都么平常。
，林羽都焉。
老师讲台滔滔绝讲着课，却完全课堂。
失踪柠檬糖神秘条就像团迷，萦绕，挥之。
好容易熬到放，同们像往常样，收拾好包，两成群教。
林羽也站起，准备。
就经抬，目扫到荷嘴角。
抹淡淡、与柠檬糖相似颜，让猛震。
荷，所园里个物。
成绩优异，每次考试都稳级宝座，相甜美，性格文，众男女神。
此刻，正收拾着本，准备教。
林羽目紧紧盯着嘴角抹颜，怀疑愈烈。
“难？”
林羽瞬闪过个。
又些敢相信，样个众乎完美霸，么偷偷拿自己柠檬糖呢？
但嘴角残留颜，又让无法易打消疑虑。
荷似乎察到背炽目，转过，正好对林羽充满怀疑神。
荷微微愣，丝疑惑神，但很又恢复平，笑笑，问：“林羽，么？”
林羽被突如其问，弄得些所措。
支支吾吾：“没，没么。”
荷也没再问，只又笑笑，便转教。
林羽着荷背，决定：“，定弄清楚，拿糖。”
夕阳余晖洒廊，林羽被拉得，个似文霸真“偷”吗？
个疑问，如同个沉谜团，压林羽，让迫及待揭真相。
林羽个普通庭，父母都勤劳朴实，每为庭计忙碌奔波。
虽然庭并富裕，但父母却尽自己最努力予林羽们所能提供切。
林羽很候，就展现对烹饪浓兴趣，尤其对各种糖果制作，更痴迷。
每当到自己亲制作糖果舌尖绽放美妙滋，林羽就到无比满。
然而，个以成绩论英雄园里，林羽成绩却首处于游平。
让同们面总些自卑，渐渐，变得越越沉默寡言，很主与交流。
每沉浸自己世界里，制作柠檬糖成为数趣之。
所，里点，习氛围浓得让些喘过。
们每都题奋战，为遥及考目标努力拼搏。
里以成绩划分同圈子，成绩好总备受老师注同们追捧，而像林羽样成绩普通，往往就被边缘化。
林羽自己处境，也曾试图努力提成绩，每次考试成绩都尽如。
久而久之，对习渐渐失信，变得些迷茫无助。
但处，始终渴望着能，自己也能像些霸样，园里闪闪。
尽管林羽习表现平平，但制作方面却着独特赋。
制作柠檬糖，仅鲜美，而且每颗都仿佛被赋予命，从形状到泽，都透着种别样精致。
特，虽然习至园里并没引起太注，但却林羽处骄傲。
次，举办制作赛。
林羽满怀期待报名参加，精制作组以柠檬糖为主题作品，希望能比赛证自己。
然而，现实却沉击。
由于比赛评委以习成绩综表现评判，林羽作品虽然创制作艺都堪称流，但最终还没能获得理名次。
件事对林羽打击很，始怀疑自己努力否真义。
从以，更加封闭自己，将自己都寄托柠檬糖。
每都课抽屉里藏些自己制作柠檬糖，个充满压力竞争园里，唯能到慰藉。
林羽虽然习首处于劣势，但着颗坚韧拔。
面对成绩如，并没选择放弃，而处誓，定到属于自己价值。
制作柠檬糖过程，林羽展现超乎常耐专注。
每片柠檬挑选，每份配料比例，都严格把控，力求到完美。
种对细节极致追求，仅现制作，也反映对待活态度。
次，为制作种全柠檬糖，林羽查阅量资料，尝试无数种配方。
个过程，遇到各种各样困难，比如糖结晶问题、调配当等等。
但并没被些困难吓倒，而次次调配方，断尝试。
经过连续几个努力，终于成功制作种目理柠檬糖。
刻，溢着自豪笑容，种成就满，让暂忘记习烦恼。
种坚韧执着，也让林羽面对活其挑战，同样能够保持积极态度。
尽管园里总被同们忽，但从未因此而自暴自弃。
相信，只自己坚持懈努力，总到属于自己台。
林羽，个竞争激烈园里，成绩衡量个标准。
如果改变自己现状，获得同们认尊，就必须提自己成绩。
于，自己定个期目标：次考，将自己总分提分。
为实现个目标，制定详细习计划。
每，都提个起，背诵英语单语文课文；课休息，再像以样无所事事，而抓紧几数题或者复习节课识点；回到，完成老师布置作业，继续些课练习题，首到夜。
然而，实现个目标并非易事。
林羽基础，很识点都需从起。
而且，个过程，还面对自同们质疑嘲笑。
些同到突然努力习，便背指指点点，装模作样，根本能提成绩。
面对些质疑，林羽并没理，，只用实际才能堵们嘴。
除习困难，林羽还面对压力。
制作柠檬糖好，也缓解习压力方式，但现为提成绩，得减制作糖果。
让些纠结，方面放弃自己好，另方面又习取得步。
种两难抉择，林羽陷入考。
，实现自己目标，就必须理排，习好之到个平衡点。
第，林羽到教。
像往常样，打课抽屉，却现里面柠檬糖又见，还留着同样着歪扭荷叶条。
着张条，林羽神闪过丝坚定，决定今定守株待兔，等“偷”现。
课休息候，林羽假装像往常样教，然悄悄躲教拐角处，睛紧紧盯着教里自己座位。
没过久，就到个熟悉朝座位。
没错，正荷。
只见荷翼翼到林羽课，，确定没注，打抽屉，拿里面柠檬糖。
然，从袋里掏张条，放抽屉里，转准备。
林羽见状，刻冲教，：“荷，果然！
为么偷糖？”
荷被突如其质问吓，本差点掉落。
瞬涨得通，结结巴巴：“，偷，……只太柠檬糖，所以才……”着荷紧张又尴尬样子，林羽稍微平息些。
皱着眉问：“为么告诉？
每次都偷偷拿，还留么奇怪条。”
荷，音更：“，好，怕同，所以就用种方式……以用其方式偿还。”
林羽着荷真诚睛，，又好奇用么方式偿还，之两系又如何展呢？
个疑问林羽盘旋，让对未充满期待与忐忑。
